2022~2023学年第二学期太仓市弇山小学体卫艺工作计划

作者: 时间:2023-10-16 点击数:

为了全面贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺科工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。根据上级主管部门的要求,结合我校实际情况,特拟定本学期体卫艺科工作计划。

一、指导思想

认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》、《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《学校卫生工作条例》等文件精神,以党的二十大精神为指导,全面加强和改进学校体育、美育、卫生工作,努力提高学校体卫艺工作的实效,促进学生健康快乐成长。

二、工作目标

坚持“健康第一”的指导思想,全面实施体艺2+1工程,按照“重普及、促提高、抓特色”的工作路径,以课堂教学为基础,以社团活动与兴趣小组为辅助,全面促进学生养成良好的体育锻炼习惯,激发学生艺术兴趣,帮助学生形成良好的健康生活方式,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、具体目标与措施

(一)体育工作

工作目标

1.结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。

2.加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。

3.抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好体质测试的针对性教学工作,提升合格率和优良率。

4.认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,大力推广学校大课间体育活动,丰富活动项目与载体。

5.组织开展好学校体育竞赛和梯队建设工作,重点组织好校园足球联赛田径队和武术操训练。

6.加强教研组建设,积极开展教研活动和备课组活动,参加市级评优课。

工作措施

1.提高认识,转变观念。建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

2.加强校本教研,校本培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会,以增强教学管理,教学研究的能力。

3.以课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神为学生提供主动学习的空间。

4.以教研组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

5.加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。

6.统筹安排全校大课间活动、结合体育训练活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地内容时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。

(二)卫生工作

以创建文明城市督导为契机,加大投入,营造校园文化与宣传氛围,认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步加强对卫生健康行为的教育和管理,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

工作目标:

1.进一步完善卫生管理制度。坚持树立“健康、安全第一”的指导思想,加强传染病和学生常见病的监测和防治工作。注重慢性疾病的预防和教育工作,培养学生良好的生活方式。注重学生的个人卫生、健康教育,培养学生养成良好的卫生习惯,全面提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

2.进一步完善校园环境卫生。加强办公室、专用教室、班级教室的环境布置及卫生安全工作的细节管理。加强领导、健全组织;落实责任、明确职责;健全制度、强化监管;加强宣传、落实措施。

3.重视心理健康教育,积极开展团体辅导主题活动。通过心理咨询、团体辅导、班主任心理健康培训、心理辅导教师评优课、实践拓展、校园心理节等系列活动,开展抑郁症防治、校园欺凌现象广播宣传多形式、多渠道加强学生心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平。

4.进一步健全学校卫生各项基本档案,使学校卫生工作趋向规范化、电子化。

工作措施:

1.加强学习,提高卫生工作重要性的认识。组织相关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品安全法》等文件精神,充分认识卫生工作的重要性和必要性。通过每天卫生班级、校园卫生检查,每周定期的专用教室、办公室、卫生检查及每天一分钟晨会反馈,促进全体师生共同认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作,营造整洁、优美的校园环境。利用红领巾电视台进行专题报道,每周定期举行文明用餐之星、文明餐桌、文明用餐班级评比。学校把每月的最后一天设为了“月洁日”,营造良好的校园环境卫生。

2.加强健康教育,提高教育实效。(1)充分利用黑板报、宣传栏、校园网、红领巾电视台等途径教育和引导学生,让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保护。(2)加强学生个人卫生检查(头发、指甲、衣着)。随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),保证学生课间休息时间。(3)组织开展卫生小报制作、健康知识竞赛,丰富学生健康知识。(4)继续推行好习惯成长手册,培养学生良好习惯和健康行为。充分发挥红领巾监督岗的作用,实行晨检制度,促进学生养成良好的个人卫生,注意服装整洁,及时反馈、跟踪,评比最美龙狮娃卫生之星,教育引导学生做讲卫生的好孩子。

3.加强防近工作,养成良好的用眼卫生。(1)继续开展新版眼保健操的检查反馈制度。注意学生用眼卫生,每天坚持两次做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度,适时开展评比活动。(2)注意授课卫生,每学期做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。(3)利用好近视宣传月、爱眼日等契机,组织宣传活动,邀请专家进行专题讲座,指导用眼卫生。

4.加强传染病的防治工作。学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离。平时做好详细记录,了解、掌握学生患病情况,发现疫情随时上报。为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间,坚持做好预防消毒工作。

5. 学校将认真做好除“四害”、消毒工作,防止季节性传染病的传播。加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。坚持做好学校卫生室日常防病工作,通过学习微信公众号、家长群等新媒体推送健康知识和每月风险防范,引起家长重视,形成合力继续做好六种常见病的监测与防治工作,重点开展四种常见病(近视、龋齿、营养不良、超重肥胖)的宣传教育工作。

6.做好学生特异体质的排查与统计工作,对有疾病的学生及时通知家长带子女到医院确诊并将资料带回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

7.加强晨检制度,做好因病缺课直报、日报工作。强化对学生因病缺课的统计、检查工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗。

8.重视心理健康教育,积极开展团体辅导。结合家访活动向家长赠送阳光服务卡,让更多的家长关注苏州市家庭教育微信公众号,向家长宣传家庭教育中的心理常识,传递健康第一的教育理念。至少每两周一次开展心理健康教育,发挥班主任和任课教师作用对学生进行第一级的心理疏导,每天中午定期向学生开放“苗心絮语”小屋,兼职心理健康教师进行第二级的帮扶,让学生能健康成长,对于一些特殊学生可以向太仓市青少年健康成长中心转介,初步形成三级防护网。

(三)艺术工作

工作目标:

1.加强艺术工作的管理,力争在上级举办的各种活动中取得较好成绩。

2.加强教研工作力度,教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题,提高艺术学科实力和教师整体专业水平。

3.加强业务学习和培训,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。

4.关注艺术教育的融合,积极参加学校及上级组织的各项艺术比赛活动,争创佳绩。

具体措施:

1.抓好教学常规管理

“提高学生的表现力、创造力,追求美的课堂”为主题,开展好每月一次的“校本教研”活动,聚焦课堂,提升教学品位、优化教学品质。将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。积极指导艺术教师将课程改革的理念渗透在课堂教学中,指导教师进一步把握教材,“以学生为本”、“以音乐、美术为本”,打造真实、简约、灵动的音乐、美术课堂。

2.加强教研组备课组建设

(1)注重艺术学科建设。美术方面,在做好教育教学工作的同时,投入到美术创作中去,不断夯实教学基本功。音乐方面,主要着力在课堂教学研讨;音乐欣赏中审美能力的培养;实行丰富多样的教学手段对学生进行音乐能力的培养等专题研究,根据个人特长,形成个人风格。

(2)加强教研组备课组活动,努力做到有活动就有观摩、有观摩就要研讨分析,共同探讨教学中的疑难问题,关注课堂常规,诊断课堂教学得失、提高课堂教学质量、引领师生发展方向,让参加活动的老师有收获。同时,我们要不断研究听评课方式,注重课堂观察,针对课堂教学提出自己的见解,真诚交流、用心沟通,加强对共性问题的探讨和指导。

3.提高艺术科研能力

艺术教师要不断加强自身的学习,认真研读教育科研理论,加强课题研究,提高教师教科研能力。艺术学科有其独特性,对于自身专业的练习也有待加强,新学期中,美术教师要坚持拿起画笔,音乐教师要坚持弹唱练习。同时,本学期的教研活动整合了教科方面,要求组内教师静心研读,丰厚知识,积极投稿。通过论文的撰写、课题的研究来提升自己的艺术教育水平和科研水平,培育学术沃土。

4.营造良好教研氛围

积极营造良好的教研组氛围,不断加强学习。在教研过程中要注意培养责任意识、合作意识、整体意识、超前意识和反思意识;要扎实有效地开展校级教研组活动,不能流于形式;发挥好教研组的团队作用,推进有效备课的深入开展。

5.积极组织各类竞赛

认真组织校艺术节,组织开展丰富多彩的校园艺术活动,力争做到人人参与。同时要在广泛开展活动的基础上,精心评选出优秀节目和作品参加市级比赛。