2023.03.30

四年级办公室2

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顾唯页

研讨重点（目标设定、素材选择、问题设计、活动组织、课堂检测）

4B  期中复习知识研讨

1. 复习1-4单元的单词。

2. 复习1-4单元的句子和对话。

What subjects do you like?

What lessons do you have?

What day is it today?

When do you...?

What can you do?

......

3. 学生能利用灵活所学词汇和句型进行口语交际。

4. 学生能有效的完成自主习题和同步练。

解决策略

期中复习已学的四单元，分别是科目类、星期类、一天的活动、在公园里做的事，通过情景创设分两课时进行相关的词汇和句型的有效复习，并利用趣味的游戏活动调动学生参与课堂的积极性，同时结合笔头练习巩固，达到有效的复习目的。

补充及建议

学生常因学了后面，忘了前面，所以要常温故而知新，根据学生的年龄和心理，为了避免枯燥的朗读、拼写带给学生无趣的学习，复习单元设计了巩固的游戏和趣味活动，更好的激发学生参与课堂的积极性。