2024.5.23

艺术办公室

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曹露凡

研讨重点（目标设定、素材选择、问题设计、活动组织、课堂检测）

《动物的脸》一课要求学生在学习后掌握的：

学生能够了解和掌握动物脸部的基本特征和结构，包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等部分的形状和位置。

学生能够学习并运用美术的基本知识和技能，如线条、色彩、形状等，来表现动物脸部的特点和神态。

学生能够学习中国画的基本技法，如笔墨的浓淡、干湿变化，以及笔触的运用等，并能够将这些技法应用到动物脸部的创作中。

解决策略

徐郁燕：

对动物脸部特征、动作、神态主要特点的合理把握：由于动物种类繁多，每种动物的脸部特征都各不相同，因此学生需要仔细观察、深入理解每种动物的脸部特点，并能够在作品中准确地表现出来。

曹露凡：

笔墨浓淡、干湿的变化：这是中国画技法中的一个难点，需要学生反复练习、不断摸索，才能逐渐掌握。

顾海彬：

在创作中如何抓住动物特征以及对水墨的控制：这是一个综合性的难点，不仅要求学生具备扎实的笔墨技法基础，还需要具备一定的观察力和创造力，能够在创作中灵活运用所学知识，抓住动物的主要特征，并通过水墨的浓淡、干湿变化来表现出来。

补充及建议

在教学过程中，教师应根据学生的实际情况和教材特点，合理安排教学内容和方法，注重培养学生的观察力和创造力，引导学生积极思考和探索，以达到教学目标。同时，教师还应及时给予学生指导和帮助，解决学生在学习中遇到的问题和困难。