2024.9.10

教学研讨室2

12

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刘金林

研讨重点（目标设定、素材选择、问题设计、活动组织、课堂检测）

1.知道与同伴合作跳过障碍的动作方法。

2.能做出两种以上与同伴拉手跳过障碍的动作。

3.与同伴友好合作，共同提高。

重难点：安全有效的合作跳跃方法

解决策略

1.用橡皮筋设置30厘米高的障碍，让学生散开各自尝试多种单人跳过橡皮筋障碍的动作；

2.通过语言提示和动作示范，启发学生二人合作拉手跳过橡皮筋，尝试3次，提示学生注意观察同伴间相互配合的方法；

补充及建议