为进一步提升学校课题研究质量，增强教师科研能力，推动教育教学改革创新，太仓市弇山小学开展拟申报课题系列研讨活动。分别邀请太仓市高新区第二中学特级教师钱月琴，江苏省教育科学研究院中小学教研室原科学教研员、中国教育学会科学教育分会副理事长、正高级教师卢新祁，江苏省作家协会会员、苏州市地方志学会会员、太仓市作家协会副主席张庆三位老师来校，从文件解读、课题方向把脉等方向为学校的课题研究工作进行深入指导，学校相关课题负责人及骨干教师积极参与。

2025年3月9日，钱月琴老师从拟申报课题研究方向的既有研究现状着手，对各课题的研究价值和前期工作给予了充分肯定，同时也指出了存在的问题和不足，并给出了针对性的改进建议。

2025年3月13日，卢新祁老师来从学术视域解读课题文件，结合弇山小学学校育人聚焦问题助益科研教师深度剖析，引导课题参与教师对于研究目标新思、重构。

2025年3月18日，张庆老师以“文化”为题，通过讲座及研讨的方式，对区域文化特质进行剖析，为学校校园文化及相关研究寻根溯本指明方向。

本次指导活动，不仅为学校的课题研究工作提供了专业的引领和支持，也为老师们搭建了一个与老师面对面交流学习的平台，对提升教师的科研素养和专业能力起到了积极的促进作用。