太仓市弇山小学积极心理学视域下小学生德育评价体系构建及运用研究

--十二月份阳光币兑换活动报道

为进一步明确课题研究方向，梳理研究思路，推进课题研究方案，2023年12月30日中午，弇山小学的同学们用积攒了一学年的“财富”，满心欢喜地换得了自己心仪的奖品，也换来了满满的幸福感。大家欢聚一堂，共庆元旦佳节。

第一步：整合数据。（班主任从后台导出2023完整学年阳光银行财富榜，在班级公布）。

第二步：下发兑换券。（德育处打印兑换券下发各年级组，班主任剪下兑换券，发给学生）。

第三步：组织兑换。（一个年级组同时兑换，任课老师组织带队，至沐晞广场对应的摊位（共设九个摊位）按照班级排队，学生凭借兑换券，向“阳光店主”领取相应物品，兑换券即时回收）。

第四步：活动总结。活动结束当天，五、六年级组织学生撰写活动心得，各班于周一择优上交1-2篇，学校大队部进行评优评奖。