科教融合跨学科主题活动

《小学合唱社团校内外一体化建设机制的研究》课题组2024年10月实践活动

   2024年10月24日，太仓市弇山小学举行了太仓市义务段课题研究优质课评比（校级初评）暨弇山小学科教融合活动，本课题组倪芷涵老师执教《掏洋芋》一课，通过前期组内的研讨活动，倪老师进行反复琢磨教学设计、深入课堂研究，为我们展现了一堂精彩的合唱课程。

在课程中，倪芷涵老师巧妙地将劳动教育、人文情怀与音乐教学相结合，通过《掏洋芋》这首歌曲的演绎，学生们不仅学会了歌曲的旋律和节奏，还了解了歌曲背后的文化故事和劳动人民的辛勤付出。课堂上，倪老师引导学生讨论劳动的意义，激发他们对劳动者的尊重和感恩之情。此外，她还设计了互动环节，让学生们模拟劳动场景，通过角色扮演和小组合作，体验劳动过程中的乐趣与挑战。

课程结束后，学生们纷纷表示，通过这堂课，他们不仅提高了音乐素养，还学会了欣赏劳动的价值。倪老师表示，将劳动教育融入音乐教学，不仅丰富了课程内容，也促进了学生全面发展。她希望未来能有更多这样的跨学科课程，让学生在学习中体验生活，感受劳动的快乐。