多元探索，以礼育人

——记课题组2月研讨活动

2023年2月28日，弇山小学太仓市规划课题《积极心理学视域下“弇山阳光”礼仪课程的建构研究》课题组在会议室开展2月课题研讨活动。

首先，课题组的11位老师学习了《以传统文化为核心的小学生礼仪教育养成策略》一文，并进行了心得交流。通过理论学习，老师们受到启发可以充分挖掘传统文化中的礼仪要素，从中开发礼仪教育资源，促进小学生文明礼仪的养成，这为我们后续礼仪活动的设计提供了新思路和新视角。然后，课题组成员围绕礼仪活动课程的设计展开了研讨，明确从“八礼”的八个层面设计礼仪专项活动课程、礼仪渗透课程和礼仪实践课程三类并进行了内容的细化和设计的分工。最后，各位老师都明确了下一阶段课题研究的具体任务，推进课题有序开展。

本次课题活动，使课题组成员进一步明确了方向，“弇山阳光”礼仪课程体系的建构又向前迈进有力的一步。