为深入推进学生心理健康教育，引导学生认识合作的重要性，体验合作是学习和生活的重要品质，培养学生良好的团队意识与合作能力，弇山小学于4月7日由心理老师顾建华组织开展了以“合作体验馆：动力小火车”为主题的三年级心理健康团辅活动。

首先，顾老师通过创设“动力小火车”问题情境，引导学生明白什么是合作，同时以暖身游戏“喊数抱团”，让学生在活动中体验合作，树立规则意识。

接着，顾老师组织学生以小团队的形式开展“盲人与拐杖”游戏，两人一组，一人蒙眼当“盲人”，另一人做“拐杖”，合作完成规定路线，让学生在游戏中体验合作与信任，增强责任意识。

最后，顾老师采用大团队组织学生游戏“同心圆”，从2人合作到多人合作，从男生、女生两个大圆圈到全班一个超大圆圈，由原地到行进间，孩子们前后依次双手搭肩有节奏的跳起兔子舞，在欢快的音乐声中体验游戏的成功合作，强化学生的集体团队意识。

通过本次心理团辅活动，孩子学会与他人合作、沟通，共同解决问题，增强了团体凝聚力。