1.11三英备课组活动

作者: 时间:2024-01-11 点击数:

弇山小学集体备课活动记录

2023~2024学年第一学期)

三年级 英语备课组 备课组长 顾红霞

活动时间

活动地点

应到人数

实到人数

缺席姓名

主讲人

20240111

退教之家

3

3

顾红霞

研讨重点(目标设定、素材选择、问题设计、活动组织、课堂检测

期末考试题型研讨

听力:

一、听录音,选出你所听到的单词、短语或句子。本题听选单词、短语和句子,基本无错误。

听录音,给所听句子排序。也是基础题,基本全对。

三、听录音,选择合适的应答句。句型都是基础题,正确率较高。

四、根据所听内容补全对话,失分较多,对学生的要求较高,速度和准确率得同时兼备。

试:

一、写出字母的左邻右舍。基本都没问题,但还有个别学生依然搞不清楚。

二、选出不同类的单词。错误率较高,学生掌握不好单词的词性,仅根据中文意思选择,不理解题目意思

三、单项选择,有一题考察Mrs的用法,学生搞不清楚意思,对于三年级的学生来说,还是很容易做错。

四、根据所给情景,选择正确的表达。这个题型期中考前都有练习过,基本不会的很少。

五、根据所给句子,选出恰当的答句。将序号写在题前的括号内。题目简单,基本未失分。

六、将下列句子排成一段通顺的对话考察学生的逻辑思维能力,失分较多。

七、连词成句。平时这块练习的较多,错的很少,个别错的都是标点符号或大小写以及单词书写。

八、阅读短文,判断句子(×。平时操练的比较少,对于阅读题学生比较陌生,失分较多。

解决策略

三年级的学生在平时做题目时教师要帮助学生理解题目意思,并做示范好让学生理解。教会学生做题的方法以及要注意的地方,难度比较大的知识要在平时的教学中多强调让学生理解考试碰到时也就能迎刃而解。

补充及建议

阅读理解题型,此题型较难,是学生的薄弱之处,应带领学生去慢慢学习探究。接下来要多增加阅读理解的题目,让学生学会做阅读题目。学生容易搞错的字母、单词、句型等再要多强调,反复练习。