3.3低数教研活动通讯

作者: 时间:2025-03-24 点击数:

弇山小学教研组活动通讯

2024~2025学年第学期)

教研组 教研组长 蔡欣

蓄力起航,教研先行”,为了深刻理解“新课标”和贯彻落实“双减”政策,进一步加强我数学教师课堂教学能力,提高数学课堂教学效率和教学质量,弇山小学低数组202533日组织了信息化书籍分享活动:信息化改变了教学方式。传统的课堂教学往往是以教师为中心,学生被动接受知识。而借助信息技术,教师可以采用更加多样化的教学方法,如小组合作学习、探究式学习等。例如,利用在线学习平台,教师可以布置小组任务,让学生通过合作探究解决数学问题。学生在这个过程中不仅能够提高自己的数学思维能力,还能培养团队合作精神。同时,信息技术还为个性化教学提供了可能。教师可以根据学生的学习情况和特点,为他们量身定制学习计划,推送适合的学习资源,满足不同学生的学习需求。