专家指导明方向 论文指导促提升

——记弇山小学特邀毛婷瑜老师开展论文写作指导活动暨青晞学社4月活动

论文撰写是教师善于观察、强化反思、深化认知的综合体现，是对教学研究以及经验的提炼与升华，为进一步提高教师撰写论文的质量，明确论文写作的基本规范和方法，4月24日太仓市弇山小学特邀请现任北京师范大学《中国教师》杂志江苏省（苏州市、无锡市、常州市）品牌建设推广中心主任，中国职业艺术家联盟苏州水彩研究院执行院长、全民阅读苏州朗读阅读协会副秘书长毛婷瑜老师，为青年教师开展论文投稿与发表专题培训。

毛老师从论文撰写要素题目、署名、摘要、关键词、正文、参考文献等方面梳理撰写技巧，为青年教师的论文撰写指明了方向。

讲座之后，毛老师还对青年教师进行论文个性化辅导，梳理论文要点，提升论文质量。

论文写作是教师教育教学实践的总结，也是教师沉淀经验、凝练思想的重要渠道。在专家的引领下，弇山小学教师将进一步以专业发展为增长点，奋力走向高质量的科研兴教之路。