为进一步明确课题研究方向，梳理研究思路，推进课题研究方案，2024年3月11日中午，太仓市弇山小学召开积极心理学视域下小学生德育评价体系构建及运用研究3月课题组活动。课题组全体成员出席活动，主持人陈燕布置了本学期的课题组活动，并在活动中进行了深入的交流讨论。

活动共五项议程：

1.理论学习。

2.黄静介绍今日课题学习的主题。

3.组员对学校的案例进行研讨。

4.课题主持人总结发言。

首先，由陈燕副校长带领课题组成员进行了课题相关的理论学习。在此基础上，黄静老师介绍今日课题学习的主题。

接着，由课题主持人陈燕副校长进行了活动总结。她强调要扣紧自己课题的中心，了解学校的德育体系，课题研究是团队协作的过程，希望大家能在课题研究的过程中共同学习，不断充实自己。