太仓市弇山小学积极心理学视域下小学生德育评价体系构建及运用研究

--五月份学习沙龙活动报道

为进一步明确课题研究方向，梳理研究思路，推进课题研究方案，2024年5月30日中午，太仓市弇山小学召开积极心理学视域下小学生德育评价体系构建及运用研究五月课题组活动。课题组全体成员出席活动，并在活动中进行了深入的交流讨论。

活动共五项议程：课题相关理论学习、课题核心成员介绍课题学习的主题、组员研讨期末评优方案、课题成员研讨评选后的展示和宣传计划、课题主持人总结。

活动共五项议程：课题相关理论学习，课题主持人介绍课题方案，组员研讨进行积极心理学视域下小学德育评价体系应用研究之家长沙龙等方面的讨论，课题主持人总结。

首先，由陈燕副校长带领课题组成员进行了课题相关的理论学习。在此基础上，孙乐琪老师介绍今日课题学习的主题：积极心理学视域下小学德育评价体系应用研究之家长沙龙。

接着，黄静老师等课题组核心成员组员对班主任培训沙龙进行了研讨。

最后，由课题主持人陈燕副校长进行了活动总结。她强调青年老师要重视家校沟通，另外，也让下阶段的评价更有针对性。