(2023年4月)沟通数学与生活,复习作业再设计——弇山小学微型课题通讯

作者: 时间:2023-04-14 点击数:

沟通数学与生活,复习作业再设计

——20234月弇山小学微型课题通讯

414日,弇山小学5个太仓市微型课题的主持人齐聚会议室,开展4月的课题活动。首先,各微型课题主持人阐述了自己在新的一个月中的收获,并针对对近期的课题研究进行交流。

陈亚萍老师针对单元复习作业单的反馈情况,进行了分析和完善。在《分米和毫米》这一单元复习中,学生利用复习单整体回顾了本单元的知识点,复习单具有整合性,设计有层次、梯度的新题型,关注两个单位长度之间的进率,重点培养学生的量感。复习单的最后设计了实践类活动作业,让学生估量物体长度大小再精准测量,培养量感。

陈天宇老师4月的课题研究重点是学习语音词汇教学的优质课课例。徐辰悦老师结合近期的教学实例,构思论文框架。其余两位老师也对自己近期的课题研究展开了交流总结。