开题促科研 论证明思路

——太仓市经贸小学教育集团课题开题论证（会场二）

为启动并推进苏州市与太仓市“十四五”课题的研究工作，进一步厘清课题研究思路，明确研究方向，完善课题研究设计，为后续研究提供有效支撑，2024年4月29日，在太仓市经贸小学举办太仓市经贸小学教育集团课题集束开题论证活动。

出席本次活动的有太仓市教师发展中心科研处严乃超主任、科研员倪夙敏老师，太仓市经贸小学教育集团各校参与论证的专家和课题主持人。

课题主持人汇报

各课题主持人从课题研究背景、核心概念界定、研究目标、内容等方面进行汇报。

集团专家论证

集团内的论证专家肯定了选题的价值，指出课题方案站位高，落点实；开题报告撰写科学规范，研究各版块之间关联度高，希望大家可以树立更高目标，进一步提高课题研究的质量。

科研专家论证

严主任充分肯定了六个课题的选题方向及课题组在前期为课题研究所做的精心准备。同时，他针对课题开题报告提出了相应的建议：要规划好具体的研究路线，即研究重点的分解。具体来说，要明确做几次研究，每次研究的内容是什么，解决什么问题，形成什么成果等等。此外，要了解本课题研究的核心是什么，重点应该放在哪里。只有这样，开题报告才能更具有行动指引性。

在论证活动中，严主任与各课题主持人亲切对话，通过列举生动的课题案例不断帮助各主持人澄清课题研究的方向和路径。

本次集束开题论证活动顺利完成，论证深入、充分，活动组织有序。各校课题组将认真整理专家意见，以论证为契机再次修改课题方案，进一步厘清课题内涵，梳理研究思路，确保课题研究工作扎实有效地开展。