跨学科融合教学 赋能美术创意实践

——记课题组6月研讨活动

2025年6月3日，课题组围绕 “跨学科视域下小学生美术创意实践能力的培养研究” 课题，核心成员曹露凡老师开设了一节《卵石动物造型》为主题的教学研讨活动。

课堂以卵石为载体，通过课件展示卵石动态联想动画，引导学生观察卵石形状特征，在“随形设计四步法”（观察形状—动态构图—细节装饰—色彩搭配）实践中融入科学（材料纹理）、数学（几何造型）知识。 活动中，学生通过360°旋转卵石分析动物形态，结合“黄色—橙色”渐变等技法完成造型创作，作品评价引入“随形贴合度、色彩构图、创意联想”三维标准。此次研讨验证了跨学科策略对提升学生创意实践能力的有效性，为课题研究积累了“自然材料+多学科融合”的教学案例。