10.31五语半日研修

作者: 时间:2023-10-31 点击数:

弇山小学集体备课活动记录

2023~2024学年第一学期)

五年级语文    备课组                              组长 潘欢欢

活动时间

活动地点

应到人数

实到人数

缺席姓名

主讲人

10.31

五年级办公室

8

8

任彩霞

研讨重点(目标设定、素材选择、问题设计、活动组织、课堂检测

 

1.期中复习知识点梳理、命题研讨等

2.太仓市五年级期末命题试卷研讨活动。

弇山小学2022~2023学年第学期期末调研卷

年级

120分钟完成)

一、卷面书写3分)(端正2分,美观1分。)

二、基础知识(37分)

1.看拼音,写词语(8分)

xùn  qī jīng  jí yǔn  nuò     tínɡ tái lóu ɡé

 

 

xiē  xī     kuī shì     hú  pàn   ān wēi    

 

 

2.下面读音和书写完全正确的一组是(  )。(2分)

A.便宜(pián)  背(jǐ)  人影绰(chuò ) 津有味(jīn)

B.(xuē)   败(tuí)  应接不(xiá)     心沥血(ǒu)    

C.没声儿(qiāo)    (guō) 路不拾(yí) 直言不huì)

3.下列加点字词解释正确的是(  )。(2分)

A.死去知万事空(元月 B.九州生气恃风雷(不高兴)  

C.山居秋(日落时分,天色将晚)  D.不耻下问(向下面的人问)

4.“我因腿伤闭门不出,‘行万里路’做不到了,‘读万卷书’便是我唯一的消遣”这句话中双引号的作用是(  ).(2分)

A.特殊含义  B.直接引用  C.特殊称谓    

5.下面说法错误的是(  )。(2分)

A. 《将相和》 选自汉代司马迁的《史记.廉颇蔺相如列传》。    

B.《猎人海力布》《牛郎织女》《西游记》都是民间故事。

C.说明文以“说明白了”为成功。

D“问渠那得清如许?为有源头活水来。” 暗喻了人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。

6.下列诗词句运用了动态描写的一项是( )。(2分)

A.明月松间照  B.沙暖睡鸳鸯  C.霜叶红于二月花  D.西塞山前白鹭飞

7.下列句子与“这未免令人有点扫兴”意思不一样的是(  )。(2分)

A.这实在令人有点扫兴。  B.这难道不令人扫兴吗?

C.这不能不令人有点扫兴。  D.这实在不会令人扫兴

8.选择省略号的作用。(4分)

A.表示语意未尽B.表示说话时断断续续C.表示列举事物的省略D.表示重复词语的省略。

(1)“我……要钱……”  (  )

(2)看踩高跷走路,看虾兵蚌精、牛头、马面……  (  )

(3)姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……  (  )

(4)“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!” ……它们像两股风不断地向我吹来。  (  )

9.积累与应用(10分)

1)《长相思》是(  )代词人(  )写的,是描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作,其中描写旅途艰苦曲折,遥远漫长的是

2)在生活中,总是有许多话给我们深刻的启示:看到同学浪费粮食时,你会提醒他说 ”;当一个人如果过分追求名利,就会失去正确的目标。正如诸葛亮说的“

(3) “红日初升, 。河出伏流, 鳞爪飞扬。”这几句话出自梁启超的《  》

(4) 北京的春天是个美丽的城市。(用修改符号修改病句)

(5) 课外阅读连一连。(3分)

 龚自珍  不拘一格降人才

     月是故乡明

     雨过潮平江海碧

三、阅读短文(30分)

(一)神农架的风光 (10分)

从湖北十堰(yàn)市乘车南行,要走一天,才能到达位于鄂西北部,绵延八百里的神农架腹地松柏镇。

神农架的风光美极了。车一进入山区,就忽上忽下,沿着巍巍峻岭(湍  喘)息而行。那山前后无边,左右无际,像大海中涌起的无数巨浪(满  漫)无边际。人在这儿显得渺小多了。处处是原始森林,处处是山花野草,空气清新,云雾洁白。山顶上忽而睛空万里,忽而细雨蒙蒙。待晴空万里时,千山分(fèn  fēn)外壮丽。待细雨蒙蒙时,又刹那间流云过目,或成细雨,或成团绢,无论远近的云都像水洗过一样洁净。这儿的山洞到处都是瀑布,车一旦通过峡谷处,两边山上的流瀑,好像千万条银练一样,挂在车窗两旁。山谷间,清溪潺潺流动,或遇山石泛起白色浪花,或(映  应)成碧玉色。无怪乎人们称神农架处处都是画廊。那流瀑、那桂松、那溪水、那怪石、那野花、那流云,哪一处不是画家笔下之美景,哪一处不是人间的自然之绝图?

神农架不仅有无数珍贵的药材,还有无数的珍禽异兽。金丝猴、凌空飞鼠等都是这儿的绝品。这儿还发现了野人的足迹和世界罕见的野生蜡梅林。探幽神农架,将会有无限的乐趣。
1.用“ \ ”画去文中括号里不正确的字和读音。(2分)

2. 找出文中的一个比喻句,用“~~~~”画出来。(2分)

这句话把_________________比作______________。

3.短文第2自然段是围绕哪句话写的?用“_____”画出来。(1分)

4.为什么“人们称神农架处处都是画廊”?(2分)

_____________________________________________________________________

5.文章描写了神农架的_______________和________________,抒发了作者_____________________________的思想感情。(3分)

 

(二)以己为镜(6分)

爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。每天,他不是在大街上闲逛,就是和周围的一群孩子到庄园或在河边玩耍,像个十足的少年嬉皮士。

爱因斯坦的母亲常常为此忧心忡忡,她再三告诫爱因斯坦说:“不能再这样下去了。你现在不学一些东西,长大了如何能出人头地呢?”爱因斯坦总是不以为然地回答说:“你瞧瞧我的伙伴们,他们不都是和我一样吗?”

直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住,说:“昨天我碰到了一件有趣的事情。我给你讲完了,你再去钓鱼,怎么样?”

爱因斯坦很不乐意地站住了。

父亲说:“昨天,我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我们发现了一个奇怪的事情:你杰克大叔的身上、脸上全部被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也没有。”

爱因斯坦的父亲继续微笑着说:“我看见你杰克大叔的模样心想我肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也是和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街去了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子。”

爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑了起来。父亲笑罢了,郑重地对爱因斯坦说:“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。”

爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。

爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出了他生命的熠熠生辉。

 

1.联系上下文,写出下面词语意思的理解。(2分)

忧心忡忡:__________________________________________________________

熠熠生辉:__________________________________________________________

2.爱因斯坦小时候很贪玩,他原来是拿__________________做镜子的。从文中的哪句话可以看出来?(在文中用“_____”画出)通过父亲的教导,他做到了以____________________________为镜,从文中的哪句话可以看出来?(在文中用“~~~”画出)(2分)

3.拿别人当镜子,爱因斯坦的父亲与杰克大叔照出了怎样的自己?请分别写出来。(1分)

爱因斯坦的父亲:____________________________________________________

杰克大叔:__________________________________________________________

4.“别人谁也不能做你的镜子,只有你自己才是自己的镜子。”爱因斯坦的爸爸为什么要这样说?(1分)

_______________________________________________________________________________

(三)美德的价值(9分)  

当年,还只是一名矿泉水推销员的戴刚,为了推销罐装的矿泉水,每天骑着自行车奔波在城市的大街小巷、公司厂矿。因为当时罐装矿泉水刚刚推出,人们还都不是很认可,他的收获不是很大,最初的一个月,他只推销出去了16罐。他的月薪很低,只有300元,主要是赚取效益工资,每推销出一罐矿泉水提成5角钱。    

第二个月,他新联络到32个用水客户。  

第三个月,他依然满怀信心地奔波着。  

这天,他骑自行车驮着一罐矿泉水去给5公里外的一家居民送货。用水居民家只有一位坐在轮椅上的老妇人,在他帮助老妇人将水罐装到饮水机上的时候,老妇人家的电话响了。戴刚装好水罐,等待老妇人签收的时候,他通过与老妇人的交谈了解到,老妇人家来了外地的客人,客人因为不知道老妇人家的具体位置,让老妇人去车站接,而老妇人的儿子却出差去了外地,保姆又出去买菜了,老妇人很为难。他试探着询问老妇人,在得到确认后,表示他可以去车站帮助老妇人接客人。他下了5楼,到汽车站将老妇人的客人接回来。  

一周后,他不断接到老妇人居住的那栋楼住户的订水电话。两周后,老妇人的儿子打来电话,表示他所在的公司决定为每间办公室订水。  

此后,不断有新的订水电话打来,说都是那些用水客户介绍来的。第三个月,他的推销成绩猛增到600多罐。他想,自己的成功应该感谢那位老妇人。这天,他又一次来到老妇人的家,表示感谢。老妇人却笑着对他说道:“应该感谢的是你自己。因为你帮助了我,我就将你介绍给了我的邻居和我做经理的儿子,建议他们都用你的水,因为像你这样的人,一定拥有许多美德和能力,是一个值得信任的人。我的邻居和儿子又相继将你介绍给了别人……”    

半年后,他已经拥有了4840个用水客户,每个月都能够销售出去近8000罐水,公司为他配了两辆送水汽车。    

他的出色成绩也使他被提升为区域销售经理,底薪达到3000元。  

仅仅代接了一次客人,就迎来了半年内业绩百倍骤增的机遇。美德总是看似平实,却价值不菲。  

要想成功地做事,首先要成功地做人。做事关系一事成败,做人牵系一生成败。

1.给下面画线的字选择正确读音。2分

(chā chāi)  为(nán nàn)  联(luò nuò)  业(jì jí)

2.根据短文内容,选择恰当的词语填空。2分

苦尽甘来  热心助人  举步维艰  辛勤奔波

①第二个月,他新联络到32个用水客户。(  )

②第三个月,他依然满怀信心地奔波着。(  )

③他下了5楼,到汽车站将老妇人的客人接回来。(  )

④他的出色成绩也使他被提升为区域销售经理,底薪达到3000元。  (  )

3.“老妇人却笑着对他说道:‘应该感谢的是你自己。因为你帮助了我,我就将你介绍给了我的邻居和我做经理的儿子,建议他们都用你的水,因为像你这样的人,一定拥有许多美德和能力,是一个值得信任的人。我的邻居和儿子又相继将你介绍给了别人……’”这里“像你这样的人”指的是  (  )的人。  1分

A.热爱工作、热心助人

B.坚守岗位、珍惜时间

C.辛勤劳动、任劳任怨

4.文中最后一段在全文中的作用是(  )  1分

A.首尾呼应

B.点明中心

5.对下面这句话理解正确的是 (  )  1分

要想成功地做事,首先要成功地做人。做事关系一事成败,做人牵系一生成败。

A.做事是做事,做人是做人,做人与做事之间没有联系。

B.会做事就会做人,会做人不一定会做事。

C.做事先做人,一个真诚、富有爱心的人才能使事业获得成功。

6.读了短文,你认为美德的价值是什么?  2分

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

竹炭说明书5分)

[产品特点]竹炭能有效 空气,防腐除臭, 温度,同时还有 负离子和远红外线、 电磁波的功能,是家居生活必备之选。

[▲]拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间(1平方米以内)用200克竹炭包一包.

[▲]①本产品无须洗涤,使用1~2个月后,放在阳光下咏晒两个小时,即可恢复原有功能。

②一般开封使用一年以上的竹炭包最好处理掉,这样更健康,处理可以是烧掉或是回收到垃圾站,还可以埋入泥土,改善土壤活性。

1.请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。2分)

释放  调节  屏蔽  净化

2.根据该说明书判断对错,正确的画“√”,错误的画“×”。3分)

(1)不管多大的空间,只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。  (  )

(2)用了一两个月后的竹炭包清洗晒干后仍可以防腐除臭。  (  )

(3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。  (  )

部分:习作表达(30分)

每个人都有过喜、怒、哀、乐的体验,请你选择你生活中亲身经历过的一件事写出自己的心情。注意做到语句通顺,重点突出,有真情实感。题目可以是《我从没有这样高兴(伤心、愤怒、自责、懊悔……)过》,也可自拟,字数不少于400字。

附加题

一、小古文阅读

完璧归赵(片段)

秦王坐章台①见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨②;得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑(yi),故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。相如度秦王特③以诈详④为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也,赵王恐,不敢不献。赵王送璧时,斋戒五日,今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传⑤。相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐⑥,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。

①章台:战国时秦国渭南离宫内的一座台观(guàn,贯)名。②倨(jù):傲慢。③特:不过。④详通“佯”,假装。⑤广成传:传,传舍,宾馆。广成,宾馆的名称。⑥褐:粗麻布短衣

(一)解释加点字意思(5分)

1.璧有

2.相如因持璧

3.其强:

4.秦王之:

5..布衣之交

(二)按要求完成填空(1+1+3分)

本文出自(  )写的(  ),请用文中的句子或自己的话写出划线的句子的意思:(                                

)。

(三)连一连(10分)

卧薪尝胆  孙敬和苏秦  形容刻苦学习。

三顾茅庐  勾践  形容人刻苦自励,发奋图强。

指鹿为马  刘备  比喻下决心不顾一切地干到底。

破釜沉舟  项羽  比喻真心诚意,一再邀请。

悬梁刺股  赵高  比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

补充及建议

一、卷面书写

强调认真书写的重要性,要求学生把字写端正、写美观。

二、基础知识

试题灵活新颖,覆盖面广,大题中就涵盖了拼音、汉字、词语、句子课外知识等方面,努力体现语文的工具性和人文性的统一。多种题型从各方面检测学生学习水平。拼音、字词考察在学习中出现的较难字词。领会其感情色彩的能力,按课文填空和完成名言诗句考察了学生平时对课内外知识的积累、运用能力。课外阅读题较为简洁。

三、阅读短文

课外阅读是小学语文的一项重要考查内容。目的是考查学生理解文章的主要内容,领会文章中有一定内涵的词句,体会文章表达的思想感情,并有自己的见解。探索一条科学有效的课外阅读评价途径,能够激发学生课外读的兴趣,养成良好的读书习惯,掌握科学的阅读方法。注重对学生情感体验和创造性理解的考察,珍视学生阅读作品的独特感受和体验。阅读延伸是在对课文的内容有了整体的感知把握之后,再向更深层次的发展,是知识的升华,是开发学生的智力,培养学生语言表达能力、思维能力、写作能力的金钥匙。

四、习作

陶行知先生以生活为中心教育思想,在生活中学习。本次作文命题的过程中,选择了学生喜、怒、哀、乐的体验,通过生活中亲身经历过的一件事写出自己的心情。设计的内容贴近学生实际,有利于引导学生表达自己对自然、社会、生活的的独特感受和真切体验;有利于引导学生热爱生活,表达真情实感。为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。注重写作贴近学生的实际生活。让学生从自身、周边的生活实践中搜索写作素材,做到真正让学生说自己想说的话。

一、小古文

进行阅读拓展,培养学生结合现代文理解文言文词语和句子意思的能力,同时关注学生对文本的了解,从而让学生对文言文和现代文的转换进行内化迁移,前后勾连。培养学生内引外联的能力,开拓学生的眼界。