9.12

信息教室

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刘志新

研讨重点（目标设定、素材选择、问题设计、活动组织、课堂检测）

信息科技社团活动方案

为了丰富学生的校园生活，满足学生的多元文化需求，提高学生的信息素养，培养信息科技人才，我校成立信息科技社团，通过社团活动，结合我校学生的实际情况拟定以下方案：

一：指导思想：

贯彻落实中学信息科技教育行动计划，全面普及信息科技教育，提高我校教育信息化建设和应用水平，充分应用现代教育技术，推进我校基础教育课程改革，形成我校计算机教育特色。

二：活动方案的具体目标：

1 ：进一步培养学生对计算机的兴趣；

2 ：使学生掌握通过计算机网络收集和运用信息的基本；

3 、使学生初步掌握运用计算机操作的基本技能；

4 、培养学生的正确的学习能力和创新思维能力；

三：计划从如下几方面培养学生

1 、创新意识：引导学生在各种实践活动中积极动脑思考，善于发现问题，敢于提出自己的独立见解，乐于研究探索新的事物。

2 、实践意识：引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能，获得多方面的直接体验和实践经验，培养理论联系实际的学风。

3 、主体意识：引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验，建立责任感，培养自主学习、主动学习的志趣和情感。

4 、发现问题的能力：通过各种实践活动，积极发展学生敏锐的观察力，掌握科学的观察方法，使学生善于全面、完整地认识事物，从不同层次、角度提出问题。

5 、正确分析问题的能力：通过各种实践活动，促进学生思维的发展，掌握正确的分析问题的方法，能提出比较恰当的解决问题的方案。

6 、解决问题的能力：通过各种实践活动，培养学生动手操作能力，引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题。

四：课程活动具体安排

1 ：绘画组，动画组：学习软件 画图，scratch

2 ：键盘输入：软件 金山打字，网络版中文打字软件

3: 每次活动都精心备课，搜集资料，做到以学生为主体，组内讨论，分工协作，期末结束组织活动成果分享。

4 ：做到“三定”（定人，定时，定点），定人：在学生自愿的前提下，确定分组成员，活动时做好点名工作，及时与班主任沟通，保证学生的出勤率。

5 ：每节课都要做好记录，拍照做备份，学生作品都要备份，期末结束每个学生都有作品可展示。

（一）活动步骤：

学生根据自己的爱好分组，讲解个软件的使用技巧，学生确定自己制作的主题，资料的搜索。综合运用，美化作品，完成完整作品。

五、采取的措施：

（ 1 ）信息科技教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（ 2 ）做好组织工作。

（ 3 ）安排好活动时间和活动地点。

（4 ） 分组，根据学生所报名情况分组，每组选取一名小组长。

（ 5 ）订立必要制度，抓好思想工作。

六、活动地点：信息教室

解决策略

必须培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题的能力及可持续发展的能力；扩大学生视野，增长才干，发展学生良好的个性特长，促进生动、活泼、主动和全面发展。

补充及建议

布置下周备课组活动的要求和内容。