期末综合复习(2): 一、知识点梳理 1. 认识20以内的数,理解加、减法的含义。 2. 进一步理解和掌握10以内的加法、减法和20以内的进位加法。 3.能正确、熟练地口算相关的式题,形成相应的计算技能。 二、主要板块 1.口算(统一时间5分钟做对几道题) 可加入7+( )=15、7+( )>15这类题目。 2.复习数 (1)我们学过哪些数,你能说出来吗?你是按什么顺序说的?有不同的方法吗?按顺序说20以内的数。 (2)谁排在第一个?谁排在第六个?从左向右数,5排在第几?从右向左数呢? (3)观察:5离1近还是离11近?你怎么看出来的?10离8近还是离18近? (4)从直线上你能看出几比几大,几比几小吗?说给同桌听听。 (5)你会在计数器上表示11吗?左边是什么位,右边是什么位?十位上的一颗珠表示什么意思?个位上的一颗珠表示什么意思? (6)想着计数器说16的1是在哪一位上,表示什么?6是在哪一位上,表示什么?16是怎么组成的? 三、操作题 1.方位。2.多少 四、看图列式解决问题:学生的数学建模能力 五、解决实际问题 考查点要全面,解决问题方法的多样性、生活性 数学来源于生活,用于生活,题目要尽量生活化。 |