3B Unit1 In class 研讨单元教学目标： 语言能力目标 1. 能听懂，会说，会读，会运用词汇和短语：open, close, window, door, stand up, sit down, come in等。 2. 能理解别人的指令作出正确的反应，并运用祈使句请别人做事，。 3. 能正确理解并朗读Story, Cartoon对话内容，在教师的引导和帮助下尝试朗读对话、表演对话。 4. 能了解字母b的发音，正确朗读含有字母b的单词。 5. 能理解、会读小诗Open the window并尝试改编。 学习能力目标 1. 能乐于参与课堂活动，积极与他人合作，共同完成学习任务。 2. 能乐于使用英语来提出要求，并在其中感受英语学习的乐趣。 文化意识目标 1.能学会使用日常礼貌用语please，I’m sorry等,形成文明礼仪意识。 2.能够在语境中礼貌地运用祈使句请别人做事，保持良好的人际关系。 思维品质目标 1. 能在学习的过程中，借助图文和关键词培养学生的理解能力。 2.能结合自身经验进行合理预测、推断和评价。 研讨本单元教学重难点： 教学重点 1.能熟练听懂、会说、会读、会写Mr , door, window, open, close, blackboard。 2.能熟练听懂、会说、会读、会写stand up, sit down, open the door, close the window等词组。 3.能复述Storytime 和Cartoon time 。 教学难点 1.能正确、熟练地使用祈使句。 2.能学会Don’t…，提醒别人不要干某事。 研讨本单元学习单： 1． 在课前预习中，个人或小组用自己擅长的形式和渠道收集“祈使句”。 2． 听录音，读读课文和单词，划出新单词或不太理解的内容，查阅资料。 3. Cartoon Time ，了解robot和rubber的发音规则，体会其中幽默之处。 |
