聚焦课堂教学常规，助力教学质量提升

——太仓市弇山小学开展一年级校内教学督导活动

为进一步加强学校教学常规管理，全面提高一年级教学质量，保障一年级新生能在小学起始阶段扎实打好学习基础，2025年12月太仓市弇山小学组织开展了针对一年级的校内教学督导活动，对课堂教学、作业批改、教师备课等关键教学环节进行了全面且细致的检查与指导。

聚焦课堂教学，打造优质课堂

课堂是教学的主阵地，在本次督导活动中，教学督导组成员分组深入一年级各个班级的课堂，进行实地听课。一年级的老师们精心准备，各展风采，依据低年级学生的特点，采用多样化且生动有趣的教学方法开展教学。语文课堂上，老师们通过绘声绘色地讲故事、带领学生做趣味识字游戏等方式，引导孩子们积极参与，沉浸在知识的海洋；数学课堂里，教师借助直观的教具，将抽象的数字和运算具象化，帮助孩子们轻松理解知识点。

严谨作业批改，关注学生成长

作业批改是教学工作中的重要一环，关乎着学生对知识的巩固与掌握情况。督导组成员仔细查阅了一年级学生的各类作业，欣喜地看到老师们都能做到全批全改，认真对待每一位学生的作业成果。老师们不仅详细标注出作业中的错误之处，还针对学生的不同表现写下了个性化的评语，或鼓励表扬，或温馨提示，用充满温度的文字激励着孩子们不断进步。

严抓教师备课，夯实教学基础

教师备课的质量直接影响着课堂教学效果，在本次督导中，备课情况也是重点检查内容之一。一年级各学科教师们的备课教案书写工整、条理清晰，不仅深入研读了教材与教参，明确了教学重难点，还能结合一年级学生的学情特点，精心设计教学流程、教学方法以及课堂练习等环节。

通过此次一年级校内教学督导活动，弇山小学全面掌握了一年级教学工作的开展情况，也为后续进一步提升教学质量指明了方向。学校将以此次督导为契机，持续加强教学常规管理，不断优化教学过程，让一年级的小同学们在优质的教学环境中茁壮成长，开启愉快且充实的小学学习之旅。