深耕大思政 融合育新人

——记课题组5月研讨活动

2025年5月26日，太仓市小学段“十四五”规划课题集束中期、结题论证活动在太仓市弇山小学顺利举行，本次活动全面展示项目阶段性成果，并分享创新实践经验。

本课题自立项以来，紧扣大思政教育理念，以培养学生综合素养为目标，积极探索跨学科任务群教学模式。围绕三大主题任务群，6个跨学科任务群设计了一系列兼具思想性、实践性的跨学科任务群。

经过一段时间的实践探索，本课题取得了显著成效。学生们在参与跨学科任务群的过程中，不仅深化了对思政知识的理解，还锻炼了问题解决、团队协作、创新思维等综合能力。同时，教师的跨学科教学能力也得到显著增强，各学科教师之间的协作更加紧密，教学理念和方法不断更新。

中期报告会上，主持人王鸿雁老师详细汇报了研究进展、实践成果、遇到的问题及下一步改进措施。专家对该课题给予高度评价，认为该研究紧扣教育改革方向，创新性地将大思政与跨学科任务群相结合，为小学思政教育和学科融合提供了可借鉴的经验。同时，专家们对报告的一些细节和论文成果两个方面提出了自己的看法。

未来，本课题将根据专家建议，不断完善研究方案，持续深化实践探索，总结提炼经验，形成可推广的教学模式，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量，推动小学教育高质量发展迈向新台阶。